银色的语言：在时代喧嚣中重塑中文的思考力
陈瑞渝 摘要《 汉语学志 》以 “银色” 为象征亦为方法：安静而锋利、常新而克制。版式采取严格网格与最小干预，并置宋体与英文无衬线，让文字出场。 https://doi.org/10.64053/FYZA7056 “我们的语言是简洁、优美、准确、诚实的。我们将用汉语剖析我们的顽疾和偏见，改变我们对重要问题的认知，也让汉语常新。” ——《 汉语学志 》创刊词 这一段话，既是我们刊物的愿景，也是这本杂志的视觉与设计策略的出发点。
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何光沪：从纽曼的“大学理念”谈中国大学精神
何光沪 在半个世纪以来的中国大陆，大学的经历呈现出两种截然相反的特征。一方面，它们经历过世界大学史上前所未有的震荡：从20世纪50年代初期“院系调整”时的拆散或肢解、合并或拼接，到20世纪90年代后期“系科变学院、学院变大学”大潮中的膨胀或扩张、联姻或吞并；从“土地改革”时创办革命干部大学，到“文化革命”初期的全面停课、中期的下乡务农和后期的“工农兵上大学、管大学、改造大学”，全国的高等院校都大起大落，在劫难逃。另一方面，它们又维持着也许只有前苏联的大学才可以相比的长期不变：从教育理念到管理体制，从教学方法到教材体系，一代又一代的教师都相沿成习，一代又一代的学生也习以为常。
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黄剑波: AI风险的事实、幻象与感知：一种人类学的文化研究进路
相关书籍：乌尔里希·贝克. 风险社会: 新的现代性之路[M]. 南京: 译林出版社, 2004. 尼克拉斯·卢曼. 风险社会学[M]. 南宁: 广西人民出版社, 2020.玛丽·道格拉斯. 洁净与危险: 对污染和禁忌观念的分析[M]. 北京: 商务印书馆,2020.玛丽·道格拉斯. 制度如何思考[M]. 北京: 经济管理出版社, 2013.玛丽·道格拉斯. 风险的接受: 社会科学的视角[M]. 上海: 华东师范大学出版社,2022.DOUGLAS M,…
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傅国涌：教育是在时间中画圆
傅国涌 教育，是时间的叙事 两千多年前的孔子与苏格拉底，尽管身处不同的地理环境，一个在古希腊爱琴海边，一个在中国的黄土地上，但他们对教育本质的探讨却是相通的。孔子回答学生问题时，从不提供统一的标准答案，而是始终以开放的思维面对世界，因为他相信世界是圆的，没有一个答案是绝对的。
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